Розвиток дрібної моторики рук із мовленнєвими навичками

             Гра є важливим інструментом пізнання світу, адже вона робить цей процес цікавим, сприяє активізації фантазії та логіки.  Ігри поліпшують навички звукового аналізу та синтезу, збагаченням пасивного та активного словника, зв’язного мовлення.

Секрет взаємозв’язку дрібної моторики і розвитку мови у дітей полягає в тому, що під час виконання дрібних рухів пальцями рук відбувається тиск на кінчики працюючих пальців і в кору головного мозку спрямовуються сигнали, які активізують поки що незрілі клітини кори головного мозку, що відповідають за формування мовлення дитини. Ось чому під час виконання різноманітних дій пальцями рук відбувається розвиток мови, а отже, і мислення.

Саме тому на корекційних заняттях із дітьми з порушенням мовлення значну увагу слід приділяти розвитку дрібної моторики рук. Діти беруть активну участь у виконанні завдань такого типу, роблять це із задоволенням, сприймаючи такі завдання як захопливу гру.

Ігри та завдання для розвитку дрібної моторики рук варто поєднувати з виконанням освітніх навичок.

Участь у міжнародній науково-практичній конференції

 

Вихователь нашого закладу освіти Пономарьова М.М. взяла участь у міжнародній науково-практичній конференції за підтримки Громадської організації «Київська наукова організація педагогіки та психології». За результатами конференції виданий збірник тез «Сучасні тенденції та фактори розвитку педагогічних та психологічних наук», в який ввійшла і робота Пономарьової М.М. на тему: «Впровадження інноваційних технологій у виховній роботі». Щоб краще зрозуміти себе та інших, ми маємо постійно розвиватись, впроваджувати нові ідеї та методи для вдосконалення умінь, пізнання нового, невідомого.

Навчально-виховний проект

   Звіт
про проведення навчально-виховного проекту

 в рамках Тижня безпеки й благополуччя дитини

«Безпека починається з нас»

в Комунальному закладі «Куп’янський спеціальний навчально-

виховний комплекс» Харківської обласної ради

з 16.10.2018 по 19.10.2018

                                                                        Безпека – це життя людини,

                                                                        Безпека – це наше майбуття.

                                                                               Прийміть до серця світ природи –

                                                                      Прекрасне буде всіх життя!

    З  метою набуття у підростаючого покоління навичок свідомого, поважного ставлення до збереження здоров’я і життя  в умовах загрози та виникнення надзвичайних ситуацій,  проведено навчально-виховний проект в рамках Тижня безпеки й благополуччя дитини під гаслом «Безпека життя дитини – понад усе».

Мета:

-         формування навичок свідомого та обов’язкового виконання встановлених правил безпечної поведінки під час надзвичайних ситуацій;

-         закріплення умінь щодо збереження та захисту здоров’я і життя під час надзвичайних ситуацій, користування засобами індивідуального і колективного захисту, надання першої медичної  допомоги;

-         виховання відчуття гуманного ставлення до людини, яка потрапила в біду.

    Заходи, які були проведені протягом тижня цілеспрямовані на формування у дітей адекватних реакцій на різноманітні чинники ризику для життя.

    Традиційно тиждень  розпочався тематичною лінійкою, на якій виступила агітбригада «Промінь життя» у складі Єлісєєва Артема, Мартовицького Дмитра, Вінника Данила, Кулішова Ростислава, які закликали присутніх до відповідального ставлення  до власного здоров’я і життя, ознайомили з планом проведення Тижня.

   Навчаючи дітей правилам безпеки, ми закладаємо надійний фундамент знань, необхідних для застосування сьогодні і в майбутньому. Тому, 16 жовтня 2018 року в нашому закладі проведена інформаційна п’ятихвилинка «Правила безпечної поведінки» серед учнів 1-10-х класів. Під час спілкування  діти показали достатній рівень знань з Правил безпеки поведінки в надзвичайних та екстримальних ситуаціях.

Учні 4-5-х класів відвідали пожежнотехнічну  виставку міста  Куп’янська. Головний інспектор Осматеско С.М. ознайомив дітей з тонкощами професії рятувальника. Учні побачили дуже багато цікавого, а саме:  автомобіль та захисне спорядження вогнеборців, технічне обладнання для гасіння пожеж та рятування людей.

 

Як забезпечити безпеку дітей у мережі Інтернет

Пропонуємо декілька рекомендацій, які слід взяти до уваги:

v розміщуйте комп’ютери з Internet-з’єднанням поза межами кімнати вашої дитини;

v поговоріть зі своїми дітьми про друзів, з яким вони спілкуються в он-лайні, довідайтесь як вони проводять дозвілля і чим захоплюються;

v цікавтесь, які веб-сайти вони відвідують та з ким розмовляють;

v вивчіть програми, які фільтрують отримання інформації з мережі Інтернет, наприклад, Батьківський контроль у Windows;

v наполягайте на тому, щоб ваші діти ніколи не погоджувалися зустрічатися зі своїм он-лайновим другом без вашого відома;

v навчіть своїх дітей ніколи не надавати особисту інформацію про себе та свою родину електронною поштою та в різних реєстраційних формах, які пропонуються власниками сайтів;

v контролюйте інформацію, яку завантажує дитина (фільми, музику, ігри, тощо);

v цікавтесь, чи не відвідують діти сайти з агресивним змістом;

v навчіть своїх дітей відповідальному та етичному поводженню в он-лайні. Вони не повинні використовувати Інтернет-мережу для розповсюдження пліток, погроз іншим та хуліганських дій;

v переконайтеся, що діти консультуються з Вами, щодо будь-яких фінансових операції, здійснюючи замовлення, купівлю або продаж через Інтернет-мережу;

v інформуйте дітей стосовно потенційного ризику під час їх участі у будь-яких іграх та розвагах.